rakning

= Räkning och problemlösning. = Lgr11 Kursplan i matematik i grundskolan. Du ska kunna: Det var rolikt att mäta olika saker. Vi mete disk benkenken och pänkrinslådan. det var gäte rolikt jag vill järna jöra ijen. Jag vet hur long en senti meter är typ som mit pek finger. Och en meter är hondra senti meter. Jag kan anvenda måt band ochså. || Jan 2011 Du har arbetat bra med längd. Har varit noggrann och nöjd. Lyssnar bra! Kul att se att du kan cm med hjälp av kroppen. /Sinikka. || Lgr11 Kursplan i matematik i grundskolan.
 * **Aktivitet:** || **Nils kommentar:** || **Frökens kommentar:** ||
 * **LÄNGD**
 * uppskatta olika sträckor i m och em (upp till ca. 5 m)
 * känna till några olika mätredskap.
 * använda begreppen längre än och kortare än.
 * rita givna sträckor.
 * mäta upp och beräkna om krets. || Jan 2011
 * [[image:multibas_ht10.jpg width="360" height="342"]] ||  || Nils har här visat att du kan dela upp ett större tal i hundratal, tiotal och ental. Du kan också redogöra för hur du tänker. ||
 * [[image:utrakning_addition.jpg width="360" height="347"]] ||  || Du har här visat att du har en förmåga att se talens delar. Det kan du utnyttja för att räkna ut ett större additionstal. Du har en tankestrategi för hur du ska räkna. ||